(1) Бобр - животное из отряда грызунов с ценным мехом. (2) Мех высокий, густой, мягкий, от светло- до тёмно-коричневого сильно развита подпушка.
(3) Бобр имеет внешнее сходство с водяной крысой. ( 4) Тело у него обтекаемой формы небольшая голова с плотно прижатыми маленькими ушами, короткая шея и массивное, постепенно расширяющееся к середине туловище. (5) Оканчивается туловище сильным веслообразным хвостом, плоским и покрытым ороговевшими чешуйками. (6) Хвост служит рулём при плавании и нырянии, а в момент опасности бобр подаёт сигналы членам своей семьи, громко шлёпая хвостом по воде.
(7) Поверх губ торчат большие сильные резцы - одновременно пила и мотыга водного грызуна. (8) С помощью этих резцов он легко подтачивает за две - три минуты молодую осину толщиной в человеческую руку. (9) А благодаря замыкающимся мясистым ноздрям бобр, плотно сжав их, может находиться под водой четверть часа.
(10) Передние и задние конечности бобра различны. (11) Передние ноги маленькие, но сильные. (12) Они напоминают руки, так как бобр обычно ими пользуется при еде. (13) Задние ноги длиннее и снабжены плавательными перепонками. (14) Когти большие, на втором пальце задней конечности коготь раздвоен (для расчёсывания меха).
( 15) Бобр активен ночью и в сумерках, днём его активность снижается. ( 16) Живёт бобр возле чистой воды, на лесистом берегу.
Прочитайте текст и определите, какие из перечисленных ниже утверждений соответствуют содержанию текста:
Соответствуют содержанию текста:
1) Мех бобров очень ценен.
3) Хвост служит бобру рулём при плавании и нырянии.
5) Бобры ведут преимущественно ночной образ жизни.
Ответ: 135
Укажите, какие из приведённых характеристик соответствуют данному тексту:
Укажем, какие из приведённых характеристик соответствуют данному тексту:
1) научный стиль речи
3) тип речи - описание
Ответ: 13
Укажите языковые средства, с помощью которых связаны между собой 7-е и 8-е предложения текста:
Рассмотрим языковые средства, с помощью которых связаны между собой 7-е и 8-е предложения текста:
(7) Поверх губ торчат большие сильные резцы — одновременно пила и мотыга водного грызуна. (8) С помощью этих резцов он легко подтачивает за две - три минуты молодую осину толщиной в человеческую руку.
1) лексический повтор: резцы-резцов
4) местоимения: он (заменяет грызун), этих (заменяет резцы)
Ответ: 14
Укажите лексические характеристики, которые соответствуют слову, выделенному во 2-м предложении текста:
Укажем лексические характеристики слова «густой», выделенного во 2-м предложении текста:
2) употреблено в значении «состоящий из множества близко расположенных друг к другу однородных предметов, частиц»
5) антоним - редкий
Ответ: 25
Найдите в 5-м предложении слово, в котором происходит оглушение согласного звука. Запишите это слово в область ответов в той форме, в которой оно употреблено в тексте.
В 5-м предложении слово, в котором происходит оглушение согласного звука — ороговевшими.
При произнесении буква «в» перед буквой «ш» в (суффиксе) под её влиянием обозначает не звук [в], а звук [ф]. Это и называется оглушением согласного.
Ответ: ороговевшими
Найдите в 11-м предложении относительное прилагательное и запишите его в той форме, в которой оно употреблено в тексте.
В 11-м предложении относительное прилагательное — «передние». Оно не имеет степени сравнения, краткой формы и не обозначает качество предмета.
Ответ: передние
Найдите в 12 - м предложении текста словосочетание со связью примыкание и выпишите из него зависимое слово в область ответов.
В 12 - м предложении текста словосочетание со связью примыкание — «пользуется обычно». Примыкают неизменяемые слова, в данном случае это наречие «обычно».
Ответ: обычно
Определите, каким членом предложения является слово, выделенное в 10 - м предложении текста. Ответ запишите в область ответов в именительном падеже.
Выделенное в 10 -м предложении текста слово «бобра» отвечает на вопрос чьи? Следовательно, это определение.
Передние и задние конечности бобра различны.
Ответ: определение
Наверх